Praca nauczyciel, Oświęcim

Wyróżnione oferty pracy

Nauczyciel / nauczycielka informatyki

SZKOŁA PODSTAWOWA ELF

  • Bielsko-Biała
  • umowa o pracę
Dodana
Szybkie aplikowanie

Nauczyciel/Nauczycielka prowadzący zajęcia komputerowe

Niepubliczne Placówki Oświatowe Jonatan

  • Bielsko-Biała
  • umowa o pracę
Dodana
Szybkie aplikowanie

Nauczyciel wspomagający

ManpowerGroup Sp. z o.o.

  • Kraków
  • umowa o pracę
Dodana

Koordynator / Koordynatorka ds. Projektów Edukacyjnych

Centrum Nauki i Biznesu ŻAK

  • Kalisz
  • umowa o pracę
Dodana

Oferty pracy

Najczęściej szukane
Mamy dla Ciebie 142 oferty pracy

Najważniejsze informacje o pracy nauczyciela/nauczycielki w Oświęcimiu

Jakie jest średnie wynagrodzenie nauczyciela/nauczycielki w Oświęcimiu?

Średnia pensja nauczyciela/nauczycielki wynosi 4 089 zł brutto. Wynagrodzenia wahają się od 4 081 zł do 4 098 zł brutto.

Ile ofert pracy dla nauczyciela/nauczycielki jest dostępnych w Oświęcimiu?

W Oświęcimiu jest 143 oferty pracy dla nauczyciela/nauczycielki.

Czy są oferty pracy na część etatu dla nauczyciela/nauczycielki w Oświęcimiu?

W Oświęcimiu jest 20 ofert pracy na część etatu dla nauczyciela/nauczycielki.

Czy są oferty pracy dodatkowej dla nauczyciela/nauczycielki w Oświęcimiu?

W Oświęcimiu jest 2 oferty pracy dodatkowej dla nauczyciela/nauczycielki.

Gdzie jeszcze można znaleźć pracę dla nauczyciela/nauczycielki w pobliżu miejscowości Oświęcim?

Oferty pracy dla nauczyciela/nauczycielki dostępne są także w pobliskich miejscowościach: Katowice, Bielsko-Biała, Tychy, Mysłowice, Chrzanów, Pszczyna, Sosnowiec, Czechowice-Dziedzice, Wadowice, Kęty.

Jakie umiejętności są potrzebne, żeby pracować jako nauczyciel?

W pracy nauczyciela/nauczycielki znaczenie ma 5 umiejętności związanych z wykonywaniem typowych zadań technicznych, z kolei 3 z nich są szczególnie przydatne na większości stanowisk:

  • współpraca z rodzicami
  • empatia
  • ocenianie postępów uczniów

W zależności od zakresu obowiązków znaczenie mogą mieć również 2 dodatkowe umiejętności:

  • kreatywność
  • przekazywanie wiedzy

Jak wygląda typowy dzień pracy nauczyciela/nauczycielki?

Typowy dzień pracy nauczyciela/nauczycielki obejmuje 5 głównych rodzajów zadań:

  • rozwiązywanie konfliktów
  • współpraca z gronem pedagogicznym
  • udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej
  • ciągłe doskonalenie zawodowe
  • stosowanie technologii edukacyjnych

Zakres obowiązków zależy jednak od konkretnego stanowiska i pracodawcy.

Jak zacząć pracę jako nauczyciel?

Aby rozpocząć pracę jako nauczyciel / nauczycielka, można przejść przez 5 głównych etapów: zdobycie wiedzy technicznej, uzupełnienie kwalifikacji, zdobycie doświadczenia, analizę ofert pracy i przygotowanie CV.

Nauka

Na etapie nauki warto skupić się na 3 obszarach:

  • ukończyć studia kierunkowe przygotowujące do nauczania wybranego przedmiotu
  • poznać podstawy pedagogiki, psychologii i dydaktyki
  • rozwijać wiedzę z zakresu metodyki nauczania

Kwalifikacje

Na etapie uzupełniania kwalifikacji warto skupić się na 3 obszarach:

  • uzyskać przygotowanie pedagogiczne
  • spełnić wymagania kwalifikacyjne dla danego etapu edukacyjnego
  • odbyć wymagane szkolenia z zakresu ochrony dzieci i bezpieczeństwa

Doświadczenie

Na etapie zdobywania doświadczenia warto skupić się na 3 obszarach:

  • odbyć praktyki pedagogiczne w szkole lub placówce oświatowej
  • prowadzić zajęcia pod opieką doświadczonego nauczyciela
  • zdobywać doświadczenie w pracy z dziećmi lub młodzieżą

Przegląd ofert

Na etapie analizy ofert warto skupić się na 3 obszarach:

  • wyszukiwać ogłoszenia na stronach szkół, kuratoriów i portalach pracy
  • sprawdzać wymagania dotyczące przedmiotu, wymiaru etatu i kwalifikacji
  • porównywać warunki zatrudnienia oraz możliwości rozwoju zawodowego

Złożenie cv

Na etapie przygotowania CV warto skupić się na 4 obszarach:

  • przygotować cv podkreślające wykształcenie, praktyki i kompetencje dydaktyczne
  • dołączyć wymagane dokumenty potwierdzające kwalifikacje
  • wysłać aplikację zgodnie z instrukcją zawartą w ogłoszeniu
  • przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej