Praca nauczyciel matematyki, Poznań

Wyróżnione oferty pracy

Kierowca CE (m/k) z zakwaterowaniem i codziennym powrotem

Kruse Spedition GmbH & Co. KG

  • 2 400-2 800 € netto / mc
  • Niemcy
  • umowa o pracę
Dodana
Aplikuj bez CV

Specjalista ds. jakości (k/m)

Polskie Mięso i Wędliny Łukosz sp. z o. o.

  • 7 000-7 500 zł brutto / mc
  • Czerwionka-Leszczyny
  • umowa o pracę
Dodana

Junior Account Executive

PRK Advertising Sp. z o.o.

  • Sulejówek
  • umowa o pracę
Dodana
Szybkie aplikowanie

Marketing Manager (K/M)

PRK Advertising Sp. z o.o.

  • Sulejówek
  • umowa o pracę
Dodana
Szybkie aplikowanie

Oferty pracy

Najczęściej szukane
Mamy dla Ciebie 49 ofert pracy

Najważniejsze informacje o pracy nauczyciela/nauczycielki w Poznaniu

Jakie jest średnie wynagrodzenie nauczyciela/nauczycielki w Poznaniu?

Średnia pensja nauczyciela/nauczycielki wynosi 4 183 zł brutto. Wynagrodzenia wahają się od 3 974 zł do 4 391 zł brutto.

Ile ofert pracy dla nauczyciela/nauczycielki jest dostępnych w Poznaniu?

W Poznaniu jest 55 ofert pracy dla nauczyciela/nauczycielki.

Czy jest praca zdalna dla nauczyciela/nauczycielki w Poznaniu?

Tak, w Poznaniu jest 1 oferta pracy zdalnej dla nauczyciela/nauczycielki.

Czy są oferty pracy na część etatu dla nauczyciela/nauczycielki w Poznaniu?

W Poznaniu jest 7 ofert pracy na część etatu dla nauczyciela/nauczycielki.

Gdzie jeszcze można znaleźć pracę dla nauczyciela/nauczycielki w pobliżu miejscowości Poznań?

Oferty pracy dla nauczyciela/nauczycielki dostępne są także w pobliskich miejscowościach: Kórnik, Komorniki, Buk, Swarzędz, Mosina, Krosno, Kamionki, Suchy Las, Niepruszewo, Oborniki.

Jakie umiejętności są potrzebne, żeby pracować jako nauczyciel matematyka?

W pracy nauczyciela/nauczycielki znaczenie ma 5 umiejętności związanych z wykonywaniem typowych zadań technicznych, z kolei 3 z nich są szczególnie przydatne na większości stanowisk:

  • ocenianie postępów uczniów
  • okazywanie empatii
  • rozwiązywanie konfliktów

W zależności od zakresu obowiązków znaczenie mogą mieć również 2 dodatkowe umiejętności:

  • krytyczne myślenie
  • przekazywanie wiedzy w zrozumiały sposób

Jak wygląda typowy dzień pracy nauczyciela/nauczycielki?

Typowy dzień pracy nauczyciela/nauczycielki obejmuje 5 głównych rodzajów zadań:

  • cierpliwość
  • motywowanie uczniów
  • współpraca z rodzicami
  • praca zespołowa z nauczycielami
  • zarządzanie klasą

Zakres obowiązków zależy jednak od konkretnego stanowiska i pracodawcy.

Jak zacząć pracę jako nauczyciel matematyka?

Aby rozpocząć pracę jako nauczyciel / nauczycielka, można przejść przez 5 głównych etapów: zdobycie wiedzy technicznej, uzupełnienie kwalifikacji, zdobycie doświadczenia, analizę ofert pracy i przygotowanie CV.

Nauka

Na etapie nauki warto skupić się na 3 obszarach:

  • ukończyć studia wyższe na kierunku zgodnym z nauczanym przedmiotem
  • zdobyć przygotowanie pedagogiczne
  • poszerzać wiedzę z zakresu dydaktyki i psychologii rozwoju

Kwalifikacje

Na etapie uzupełniania kwalifikacji warto skupić się na 3 obszarach:

  • spełnić wymagania kwalifikacyjne właściwe dla danego typu szkoły
  • uzyskać wymagane zaświadczenia i dokumenty do pracy z dziećmi lub młodzieżą
  • poznać podstawę programową oraz przepisy oświatowe

Doświadczenie

Na etapie zdobywania doświadczenia warto skupić się na 3 obszarach:

  • odbyć praktyki pedagogiczne w szkole lub placówce edukacyjnej
  • prowadzić zajęcia próbne i obserwować pracę doświadczonych nauczycieli
  • angażować się w korepetycje, wolontariat lub zajęcia pozalekcyjne

Przegląd ofert

Na etapie analizy ofert warto skupić się na 3 obszarach:

  • wyszukiwać ogłoszenia na stronach szkół, kuratoriów i portalach pracy
  • sprawdzać wymagania dotyczące przedmiotu, etatu i kwalifikacji
  • dopasować aplikację do rodzaju placówki

Złożenie cv

Na etapie przygotowania CV warto skupić się na 3 obszarach:

  • przygotować przejrzyste cv z wykształceniem, kwalifikacjami i doświadczeniem
  • dołączyć list motywacyjny oraz wymagane kopie dokumentów
  • wysłać aplikację zgodnie z instrukcją podaną w ogłoszeniu